Ayon sa isang pag-aaral na isinagawa sa paggamit ng mga digital learning technologies (DLT) bilang isang akademikong tool sa mga kolehiyo ng Estados Unidos, ang karamihan ng mga mag-aaral ay sumusuporta sa ideya nang may malaking sigasig. Hindi lang iyon, higit sa 92 porsiyento ng mga mag-aaral sa buong mundo ang nagpakita ng interes sa pagtanggap ng personalized na suporta at impormasyon sa pag-unlad ng degree, na isang hindi mapaghihiwalay na bahagi ng kapaligiran ng e-Learning.
Hindi lamang mga mag-aaral at mga institusyong pang-edukasyon, kundi pati na rin ang mga intuwisyon ng korporasyon ay mabilis na lumilipat sa mga online na kurso. Ang mga mag-aaral ay hindi na umaasa sa pagsasanay sa silid-aralan, sa halip, ginagamit nila ang mga online na platform sa pag-aaral upang magawa ang pareho nang may higit na kakayahang umangkop.
Nagtataglay ka ba ng kalooban na umarkila ng custom na software development company upang gamitin ang e-Learning bilang isang opsyon sa negosyo?Manatiling nakatutok dahil ang artikulong ito ay magpapakilala sa iyo sa ilang mahahalagang trend na susuportahan ka sa pagbuo ng sarili mong platform ng e-Learning na futuristic. Kaya, narito ang mahahalagang uso sa e-Learning sa pagtatapos ng 2021:
Ang micro-learning ay naging hindi mapaghihiwalay
Ang isa sa mga pangunahing disbentaha ng pagsasanay sa silid-aralan ay ang dami ng paghawak sa mga mag-aaral na kailangang gawin sa isang tiyak na panahon. Ang pagtuturo na ginawa sa real-time sa panahon ng mga sesyon ay nananatiling ang tanging pinagmumulan ng pag-aaral dito.
Habang, pagdating sa online na pagtuturo, ang isa ay maaaring magdisenyo ng mga module na lumalawak sa loob lamang ng ilang minuto. Kaya, kung gusto mong bumuo ng iyong sariling platform ng e-learning, tandaan na bigyan ito ng mga kakayahan na mag-upload ng mga kurso sa maraming format at pagsasagawa ng mga regular na pagtatasa pagkatapos ng bawat module.
Ang paggawa nito ay mag-aalis ng pasanin mula sa mga mag-aaral at magpapanatili sa mga guro ng post tungkol sa bisa ng bawat modyul. Ito ay hindi lamang isang trend ng e-Learning ngunit isang pangangailangan din upang gawing mas mahusay ang isang online learning platform kaysa sa mga silid-aralan. Napatunayan ng iba't ibang pag-aaral na ang mga mag-aaral ay nagpapanatili lamang ng 20% ng itinuro sa kanila sa mga tradisyonal na silid-aralan. Ibig sabihin, mga mag-aaral, kalimutan ang 80% ng itinuro sa kanila. Sa kabaligtaran, ang mga nag-aaral ay nagpapanatili ng humigit-kumulang 65% ng mga itinuro na aralin sa pamamagitan ng online na pag-aaral sa mga silid-aralan sa tahanan kung ito ay nahahati sa mga micro-learning fragment
Ang pag-aaral sa mobile ay ang kasalukuyan at hinaharap
Ang pagkalat ng teknolohiya sa mobile na may mga smartphone at tablet ay halos hindi nakatago sa sinuman. Ang mga negosyo sa 2021 ay naghahanda ng mga plano sa pakikipag-ugnayan sa mobile bago magtrabaho sa bahagi ng desktop. Malaki ang pakinabang ng E-Learning mula sa mga kabayaran ng teknolohiyang pang-mobile.
Ang mobile ay gumaganap ng isang kilalang papel sa paggawa ng pag-aaral na walang hirap at abot-kaya sa lahat. Sa katunayan, higit sa 67 porsiyento ng mga mag-aaral ngayon ang gumagamit ng kanilang mga mobile phone para sa pag-access ng iba't ibang materyales sa pag-aaral. Samakatuwid, napakahalaga na isama ang kakayahan sa pag-aaral ng mobile sa iyong platform ng e-Learning kung ang negosyo ang layunin sa iyo.
Isa sa mga pinakamadaling paraan upang makamit ito ay sa pamamagitan ng paggamit ng e-Learning software na kasama ng turnkey na Android at iOS app. Maaaring hindi mo nais na umasa lamang sa isang pang-mobile na site. Nagbibigay ang mga mobile app ng walang kaparis na karanasan ng user at matutulungan ka nitong bumuo ng isang disenteng user base sa maikling panahon.
Pamamahala ng pag-aaral na may mga pagsusulit at pagtatasa
Ang pagtuturo ay hindi kumpleto nang hindi tinatasa ang bisa. Isa sa mga kilalang paraan ng pag-alam kung ang pag-aaral ay napupunta sa tamang direksyon ay ang pagsasagawa ng mga regular na pagsusulit at pagtatasa. Ito ay isang karaniwang kinakailangan para sa anumang e-Learning software at dapat magbigay ng mga kakayahan sa pagtatasa tulad ng mga online na pagsusulit, pansariling pagsusulit, mga survey, kagamitang pang-edukasyon , at mga takdang-aralin.
Ang mga mag-aaral ay dapat hikayatin na lumahok sa mga regular na pagtatasa pagkatapos makumpleto ang mga micro-modules at ang pangkalahatang kurso. Maaabot mo ang feature na ito sa pamamagitan ng pag-install ng isang mahusay na Learning Management System na kahanay ng iyong e-Learning software.
Anumang mahusay na LMS ay magdaragdag ng hindi bababa sa mga sumusunod na kakayahan sa iyong online learning platform:
- Pamamahala ng mga user at ang kanilang mga tungkulin sa platform.
- Pamamahala ng mga kurso at ang kanilang kakayahang makita sa mga mag-aaral.
- Paggawa ng kalendaryo ng kurso.
- On-site na komunikasyon sa pagitan ng mga mag-aaral at mga Instruktor.
- Mga pagsusulit sa pagtatasa, takdang-aralin, at survey.
- Pagbuo ng ulat para sa mga nakumpletong pagtatasa.
- Pagpapakita ng mga marka at transcript ng Pagtatasa
Gamification para sa pag-aaral
Ang pag-aaral ay mas mahusay at mas tumatagal kung ito ay masaya. Gayunpaman, maraming mga online na kurso ang nabigo upang maihatid ang inaasahang pakikipag-ugnayan dahil naglalaman ang mga ito ng lahat maliban sa kasiyahan. Ang monotony ng mga kurso ay ginagawang hindi gaanong epektibo ang mga ito at halos hindi na naaalala ng mga mag-aaral ang anuman pagkatapos lamang ng ilang araw.
Dito nagiging lifesaver ang konsepto ng gamification. Ang partikular na pamamaraang ito ay aktibong nagsasangkot ng mga pamamaraan ng pagtuturo na lumalampas sa mga monotonous na tala at PTT. Ang guro ay maaaring magdisenyo ng mga kurso na may interactive na interface, na nangangako na hikayatin ang mga mag-aaral gamit ang mga kawili-wiling pagsusulit at mga laro sa pag-aaral.
Ang saklaw para sa gamification ng online na materyal ng kurso ay walang hanggan. Ang mga tagapagsanay ay maaaring gumamit ng isang hanay ng mga pagpipilian upang magdagdag ng halaga at gawing mas nakakaengganyo ang pag-aaral. Ang kamakailang pag-unlad sa Augmented Reality at Virtual Reality ay nagbigay ng walang kaparis na kakayahan para sa pagbuo ng software ng e-Learning na may mga kakayahan sa gamification. Dinadala tayo nito sa susunod nating trend-AR at VR.
Walang kaparis na pakikipag-ugnayan sa AR at VR
Sa pagpapakilala ng AR at VR sa mga platform ng e-Learning, maaaring gamitin ng mga trainer ang direktang view ng real-time na environment (AR) o simulated environment (VR) para mapahusay ang perception ng mag-aaral.
Hindi magiging malabo ang pag-asa na ang mga platform sa hinaharap ay kasama ng mga kakayahan ng AR at VR. Ang paglalagay ng mga mag-aaral sa isang binagong AR at VR na kapaligiran ay hindi lamang magpapalinaw sa mga konsepto ngunit magbibigay ng praktikal na karanasan sa mga paksa. Isipin mo na lang kung makakaranas ka ng field trip sa isang museo sa US habang nakaupo sa iyong sopa sa iyong tahanan sa London. Hindi ba exciting?
Konklusyon
Ang teknolohiya ay umuunlad at hindi nagpapakita ng mga palatandaan ng pagbagal. Sa bawat bagong teknolohiya na pumapasok sa merkado, palaging may saklaw para sa pagpapatupad nito sa proseso ng pag-aaral. Sa hinaharap na puno ng mga pangako, tiyak na nais mong mamuhunan sa isang bagay na advanced. Kung binubuo mo ang iyong platform ng e-Learning, ang kaunting pagtatanong lamang tungkol sa mga nabanggit na uso sa iyong developer ay tiyak na tutulong sa iyo sa pagsasakatuparan ng isang angkop na solusyon para sa iyong layunin.
